Социально - психологическая служба школы

Социальную работу с обучающимися нашей школы ведёт социальный педагог 

Чикишева Анна Борисовна

График работы: понедельник — пятница с 09:00 до 16:00

кабинет 103

(523 - 623 рабочий телефон)

Городская психолого - медико - педагогическая комиссия

План работы социального педагога на 2019 - 2020 учебный год

План работы социального педагога на 2020-2021 учебный год

Позиция социального педагога:

принять – изучить - познать – понять – помочь

Если у вас стресс, проблема – знайте, что вы не один, вам помогут.

На данной страничке, в разделах "Ученикам", "Родителям" и "Педагогам", вы можете найти мои советы и рекомендации ведущих специалистов социальной педагогики по воспитанию и развитию детей. Надеюсь, что они будут вам интересны и полезны!

Смысл социальной педагогики – помощь молодёжи в быстрой адаптации  к социальной системе, противостояние негативным отклонениям от норм поведения.  Е.Молленхауэр

Социальный педагог – это тот человек в школе, который организует взаимодействие и объединяет усилия школы, семьи, общественности, для поддержки и всесторонней помощи в развитии и воспитании детей

Цель деятельности школьного социального педагога:
Создание благоприятных условий для личностного развития ребенка (физического, социального, духовно – нравственного, интеллектуального), оказание ему комплексной социально – психолого – педагогической помощи в саморазвитии и самореализации в процессе социализации, а также защита ребенка (социальная, психолого – педагогическая, нравственная) в его жизненном пространстве.

Основные направления работы социального педагога:
1.    Проверка посещаемости занятий учащимися.
2.    Составление социального паспорта семей учащихся.
3.    Профилактические беседы с трудными" учащимися и их родителями.
4.     Участие, работе Совета профилактики, административных совещаниях, педсовета и т.д.
5.    Взаимодействие с органами ОППН и КДН;
6.    Помощь в развитии индивидуальных способностей учащихся.
7.    Оказание психологической помощи и поддержки учащимся.
8.    Охрана и защита прав несовершеннолетних.
9.    Изучение условий жизни и развития детей, планирование и анализ результативности социально – педагогической работы.
10. Социально – правовое просвещение учителей, обучающихся и их родителей, профилактика конфликтов, правонарушений и наркозависимости.
11. Работа с социально – неблагополучными семьями:
12. Решение проблем сиротства и опекунства.

В своей работе социальный педагог школы руководствуются:
1. Конституцией Российской Федерации.
2. Международным документом - Конвенцией ООН о правах ребенка.
3. Международным документом - Декларацией прав ребенка.
4. Федеральным Законом РФ об образовании.
5. Семейным кодекс Российской Федерации.
6. Федеральным Законом «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»
7. Федеральным Законом «Об основных системах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
8. Уставом школы.
9. Планом работы школы на текущий учебный год.
10. Школьными локальными актами.
11. Должностной инструкцией.

Социальный педагог работает с различными категориями населения:
•         Малообеспеченными, многодетными семьями.
•         Семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации.
•         С учащимися, состоящими на учете в ОДН, КДН, внутри школы, в "группе риска".
•         С детьми и сиротами.
•         С детьми - инвалидами, детьми с ограниченными возможностями.
Ведется также очень активная работа по предупреждению и профилактике правонарушений и преступлений.

К социальному педагогу вы можете обратиться, если:
•         у вас есть трудности в общении с детьми или в семье;
•         вам положены социальные льготы
•         если вашего ребенка кто - либо обижает, оскорбляет, угрожает;
•         при оформлении опеки;
•         если ваш ребенок уже совершил правонарушение, то ему тоже необходима защита и контроль социального педагога.

Ученикам

Родителям

Педагогам

Школьная служба медиации (примерения)

Профилактическая работа